为孩子进行界面或应用设计并不只是界面简单化或是做大按钮的问题，这要求我们从孩子的视角去思考交互模型和用户体验。儿童通常对世界充满好奇，并且乐于探索。他们会点击屏幕中的任何内容，在交互界面中搜索和发现内容。 让孩子记住： 按压还是点击我一直在观察我的孩子和他的朋友们使用平板电脑和其他触屏设备的情况。儿童主要是点击内容，用手指在屏幕上画画或是临摹，拖拽或是滑动页面。轻轻点 击是儿童下意识使用得最自然的交互手势。儿童指向某个事物给监护人看是他们和世界沟通的一种方式。在用户界面表面点击就是简单的指向。儿童想要什么东西， 他们就点点界面。
针对儿童的设计需要用户界面能反应出他们的输入方式。 交互设计需要考虑使用onPress事件，而不是onRealease事件。孩子自然的手势是点击后持续按压着，而不是点击后就松开。 避免使用双击。设计时要考虑交互的及时性，使用双击（点击-再点击）是一个需要学习的交互手势。孩子使用的交互就是点击（按压，松开），点击（按压，松开）。
钢琴游戏 如果它看起来像一个按钮，它最好就是一个按钮。 儿童希望在每一次点击或按下按钮后就会出现什么。如果没有东西出现，儿童将会按的更加用力，他们将会用其他东西（比如玩具），去按压他们觉得像是按 钮的东西。这样他们可能会把屏幕弄坏。我的一个朋友告诉我关于他女儿的一个故事，她在玩一个钢琴游戏的应用时，钢琴键盘却是用户界面视觉设计的一部分。这 个游戏的钢琴键盘只是没有功能的装饰设计。这个小女孩就站到了平板上，想用她的脚和体重让这个钢琴弹奏起来。 |
